7月20日至26日，我校创新班76名学生及4名教师从古都长安出发，远赴位于马来西亚行政首都布城的英国赫瑞-瓦特大学马来西亚校区，圆满完成为期一周的暑期研学。在沉浸式课程与跨文化体验中，学生们拓宽了国际视野、夯实了专业根基，满载收获而归。

深化校际合作，高规格启航国际化育人新篇章

此次研学是两校校际合作走深走实的生动体现。继2025年9月签署校际合作协议、2026年3月启动首批“3+1/4+1”本硕贯通培养项目后，本次活动作为我校创新班国际视野提升系列活动的关键一环正式启动。

访问期间，马来西亚校区对研学团给予高度重视。研学首日，校区校长穆什塔克·阿塔比（Mushtak Al-Atabi）教授、副校长赖燕玲（Lai Yin Ling）教授亲临迎新并为师生授课，马方石油工程学院、机械工程学院、教务处及学生处等部门负责人全程陪同参与，充分体现了两校对学生培养项目的深度共识与全力支持。

紧扣行业脉搏，深度融入能源技术变革前沿

访学期间，研学团系统修读了《可再生能源技术》《石油与天然气钻井工程》《可持续发展》《人工智能在工程中的应用》等核心课程，并走进机器人模拟实验室开展实操训练与编程竞赛。全程英文授课搭配每日随堂测验，推动学生在高强度的学习中迅速接轨国际前沿。

此外，来自马来西亚国家石油公司（PETRONAS）等产业一线的专家带来行业讲座，围绕《油田开发方案》《碳捕集与封存（CCS）》等课题，深度剖析现实产业运作逻辑与项目落地难点，帮助学生跳出课本框架，建立起对能源行业低碳化、智能化转型的立体认知。

拓展研学边界，在跨文化碰撞中读懂责任担当

访学不止于课堂。研学团走出校园，走进马来西亚国家水利研究院（NAHRIM）开展专题学习，课本上的水文模型化作为眼前的精密仪器，实验室的数据变成守护流域的鲜活实践。师生与NAHRIM专家深度对话，在跨文化碰撞中领悟水利工程与自然共生的智慧，也真切体会到“一带一路”上青年学子肩负的责任。

文化因交流而多彩。校区副校长赖燕玲主持“马来文化之夜”主题联欢，邀请了十余位马来裔、华裔、印度裔校园学生大使与研学团同学深度互动。通过马来西亚拓染、娘惹饮食品鉴、传统服装打卡及本地舞蹈体验，同学们在布城湖环湖骑行中感受多元族裔共生共融的独特魅力，在真实场景中读懂马来西亚“多元一体”的社会肌理。

圆满结业，多维感悟见证拔尖人才成长

7月26日，结业典礼隆重举行。校区副校长赖燕玲亲自为优秀学员及团队颁发荣誉证书，充分肯定同学们一周的学习表现。我校师生代表依次登台致辞，诚挚感谢校方的周到安排，随后的集体合唱，展现出西石大学子的青春风采。

作为贯彻开放办学理念，落实“开放融合”行动的重要载体，学校的高度重视创新班本次海外研学。国际合作与交流处、教务处、各培养学院及学生处、财务处等多部门密切配合联动，为师生顺利完提供了全方位的基础保障和管理服务。

学有所思，行方致远。一周的访学被同学们写成了深刻的成长感悟：

勘探创新班陈子杨：“本次访学让我跳出了课本局限，接触到可再生能源、CCS、AI+工程等前沿方向，构建了更贴合行业趋势的专业认知体系；在多元文化碰撞中，我也学会了用全球化视角看待行业发展。”

机械创新班郑杭：“机械工程是支撑国家工业发展与能源建设的核心基石。新时代工业趋向智能化、国际化、绿色化，这督促我们夯实专业、主动对接前沿，努力成长为复合型、国际化的工程人才。”

化工创新班何杰：“这次访学彻底打通了化工工艺与油气工程的知识壁垒，让我清晰看到本专业‘立足石油、服务能源’的价值，也明白了人工智能算法在工艺适配与能耗管控中的巨大潜力。”

石工创新班李晓露：“从传统油气开发到碳捕集与封存，一系列课程让我看到传统行业正向绿色化、智能化加速转型。石油工程不是守旧的老行业，而是持续创新、紧跟时代的工科专业。”

测控创新班张慧：“机器人编程工作坊让我印象深刻。从传感器原理到‘珊瑚礁清理挑战’，我真切体会到测控技术如何把‘感知—判断—执行’落到实地，实现了环保与编程的完美结合。”

计算机创新班王妙涵：“人工智能课让我看清了算法迭代的速度。老师强调‘AI是工具而非替代’，让我明确计算机人要在能源行业的数字化转型中，把代码能力变成解决真实工程问题的利器。”

本次访学是西安石油大学“开放融合”行动在国际化育人上的生动落地。未来，学校将持续拓展与世界高水平大学及科研机构的合作，让学生在多元文化浸润与真实工程场景中提升国际交往能力与创新实践能力，为能源行业转型升级输送更多“懂专业、通国际、善创新”的西石大青年。