为深入推进高等教育教学改革，助力新工科、新文科建设落地，深化课程思政与产教融合，以人工智能技术赋能教学创新，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，激发教师教学活力，引导教师深耕课堂创新实践，4月29日下午，管道工程学院在雁塔校区第四会议室举行2026年教师教学创新大赛院赛。

学院特邀省级教学创新大赛一等奖获得者肖琼教授、省级教学成果奖二等奖获得者陈武教授担任评委，学院党委书记贾莉娜、学院教学督导薛朝妹莅临现场指导，学院副院长崔莹主持大赛。

经各系精心推荐，本次院赛共有7位教师同台竞技。比赛现场，参赛教师们聚焦教学痛点，结合管道工程专业特色，从课程思政融入、AI技术应用、产教融合模式创新等多个维度，展示了各自的教学创新设计。有的教师将AI智能体引入课堂，破解现场教学难题；有的教师以行业真实项目为载体，实现教学与科研产业的精准对接；还有的教师通过翻转课堂、小组协作等方式，充分调动学生的主动性与创造性，展现出学院教师扎实的教学功底与锐意创新的精神风貌。

两位评委嘉宾从教学目标设定、创新点落地、学生能力培养等多个维度，对每位参赛教师的展示做了详细点评。既肯定了教师们在教学创新中的探索与突破，也针对教学设计中的细节问题提出了切实可行的优化建议，为教师们后续完善教学方案、提升教学质量指明了方向。

贾莉娜对参赛教师的精彩展示给予高度赞许，她指出，教学创新是提升人才培养质量的核心动力，希望全院教师以此次大赛为契机，持续探索教学新方法、新模式，将创新理念融入日常教学全过程，不断提升课堂教学的吸引力与实效性，为学院人才培养质量的提升注入源源不断的活力。

此次大赛不仅为教师搭建了教学经验交流与创新成果展示的平台，更有力推动了学院教学改革的深入开展，为培养适应行业发展需求的高素质应用型人才奠定了坚实基础。