为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》精神，精准对接2026年石油高等教育教学本科成果奖评选要求，全面提升我校教师教学成果培育、总结凝练与规范申报水平，4月29日下午，学校特邀陕西师范大学傅钢善教授作专题辅导报告。培训会在雁塔校区会议中心第三会议室举行，会议由教务处处长张益主持，全校60余名骨干教师参会。

傅钢善教授围绕石油高等教育教学成果奖申报要点，结合国家级、省级教学成果奖评审标准与典型案例，从主题甄选、成果凝练、申报材料撰写三大核心环节展开系统讲解。他紧扣本次成果奖“服务国家能源安全战略、推进产教融合与科教融汇、实施教育数字化转型、深化育人体系与评价改革”的导向要求，重点解读了本科类“大思政”育人、五育融合、四新建设、智慧教学等成果方向，指导教师精准对接申报范围与成果要求，突出原创性、实践性与示范引领作用。分享成果创新点提炼、应用效果总结、申报材料打磨的实用方法，切实帮助教师规避申报误区、提升材料质量。

本次专题报告紧扣中国石油教育学会2026年石油高等教育教学成果奖评选工作部署，内容精准、针对性强，为我校有序推进成果申报、培育高水平教学成果提供了清晰路径与专业指导，是我校加强教师教学能力建设、推进高水平教学成果培育的重要举措。下一步，学校将持续对标本科教育教学成果奖评选要求，搭建专家指导与交流平台，强化成果培育与申报全流程服务，引导教师聚焦能源行业人才培养、教育教学改革创新，产出更多高质量教学成果，助力学校本科教育高质量发展。

傅钢善，二级教授、博士生导师，国家级教学名师、国家 “万人计划” 教学名师，全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵、全国高校优秀思想政治教育工作者；曾四次荣获国家级教学成果二等奖，主讲《现代教育技术》获评国家级线上一流课程、线上线下混合式一流课程等多项国家级认定，主编教材获全国优秀教材二等奖，2017年荣获陕西师范大学首届 “教学终身成就奖”，在教学创新、成果培育与课程建设领域具有深厚造诣与丰富实践经验。